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Proyecto para Terceros Años

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  Esta es la actividad del segundo proyecto del II trimestre. Ver el video detenidamente titulado "Cómo nos manipulan en las redes sociales, Santiago Bilinkis". Descargar el documento o copiarlo y contestar de acuerdo lo que observó en el video.  La fecha de entrega se informará por grupo

proyecto 2dos años

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  Actividad para segundos años . Ver el siguiente video e imprima o copia las hojas y conteste los reactivos y actividades. las actividad es del II trimestre con valor de 20% y también es parte de su examen 20%, la actividad se entrega de manera individual. 

Actividad punto extra

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 Ver la siguiente película en Netflix, Disney o en  youtube, llenar el formato y entregarlo a su profesore cuando le toque la clase, fecha de entrega 29 de enero 2026                                                                                       imprimir el siguiente formato, llenarlo, imprimir en entregar al profesor, agregar su nombre por apellidos y grupo.  

Guía de estudio para segundos años

 Imprimir y contestar, solo se recibirá la guía cuando el alumno entregue actividades pendientes, esto le dará el acceso al examen de recuperación.

Guía de estudio para alumnos de terceros años

 Imprimir guía y contestar,  solo se recibirá la guía cuando el alumno entregue actividades pendientes, esto le dará el acceso al examen de recuperación.

infografía para terceros y segundos años

 Imprimir la  imagen o copiar en su cuaderno y presentarla en la clase.   

Actividad para terceros años

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  Ver el video, copie en su cuaderno las preguntas y conteste. Agregue un dibujo que represente la historia.  Cuestionario de Comprensión del Video (5 Preguntas Este cuestionario busca verificar la comprensión de los hechos clave relatados por Francine Christophe . 1. Identidad y Contexto Histórico: ¿Quién es la narradora del video, y qué acontecimiento histórico importante menciona que ocurrió el año en que ella nació (1933)? 2. El Privilegio Relativo: Francine Christophe menciona que, por ser hijos de prisioneros de guerra, tenían una condición "privilegiada" en el campo de concentración. ¿Qué les permitió esta condición llevar consigo desde Francia? Menciona al menos dos objetos que la gente pudo haber llevado . 3. El Acto de Generosidad: ¿Cuál era el propósito original de los dos pequeños trozos de chocolate que la madre de Francine había guardado? ¿A quién se le dio finalmente un trozo de chocolate y por qué? 4. El Simbolismo del Bebé: ¿Qué hecho inusual ocurrió con ...